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Call for Papers GMW Tagung 2022: Digitale Lehre nachhaltig gestalten
Für die 30. Jahrestagung der GMW »Digitale Lehre nachhaltig gestalten« können Beiträge eingereicht werden. Die Tagung findet von 12. bis zum 14. September 2022 parallel und in enger Kooperation mit der DELFI-Tagung an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe statt. Das verbindende Tagungsmotto der #GMW #Tagung 2022 und der DELFI 2022 lautet »#Digitale #Lehre nachhaltig gestalten«.
#Bildung im #digitalen Kontext hat durch die Corona-Pandemie zu tiefgreifenden Veränderungsprozessen auf vielen Ebenen im Bereich der Infrastruktur, Methodik und Didaktik geführt. Auf der Tagung soll gefragt werden, ob und wie in den letzten Jahren und unter der Erfahrung der Pandemie neue Perspektiven auf die Nachhaltigkeit von Anstrengungen zur Erneuerung von Bildung mithilfe digitaler Medien gewonnen werden konnten. Weitere Schwerpunkte sind Konzepte der (Medien- und Bildungs-)Informatik und welche Umsetzungskonzepte aus der Corona-Zeit auch im Regelbetrieb wirkungsvoll eingesetzt werden können. Es soll der Frage nachgegangen werden, was aus der plötzlichen und intensiven Digitalisierungswelle gelernt werden kann.
Gesucht werden Lang- und Kurzbeiträge, Poster, Workshopvorschläge sowie Demos und Tutorials. Angenommene Beiträge (Full Papers, Short Papers) erscheinen im Tagungsband in der Buchreihe »Medien in der #Wissenschaft« und als #Open #Access #Publikation.
Beiträge für Workshop und Tutorials müssen bis zum 28. Februar 2022, alle anderen Beitragsformate bis zum 31. März 2022 eingereicht werden.
Wissenschaftliche Ansprechpartner ist Bernhard Standl, Pädagogische Hochschule Karlsruhe.
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